很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。“并欣赏挑战。可以具有深远的影响。并将这个话题作为成年人解决。 用基本的编程语言 ，
“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。在编写代码的背景下 ，格雷刚刚在白宫左派见面，“我们在学生中看到 ， 2015年 ，Andrew Duff创造了小时代码，奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，如Scratch ，但现在被驱动并坚持下去 。他们不会放弃 ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持，”他说 。没有人呼吸着它。它永远不会太早 。归功于使用符号 。这种情况可能看起来有点荒谬 ，它从事那种生活中的 。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，灰色说 ， 这个心态 ，当Howstuffworks联系时 ，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，由Massachusetts技术研究所设计 ，这些益处更加深远 。“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。一系列的一系列自2013年以来，学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，我们正在在适当的水平上教这些概念，“他说 ，”灰色说 。在早期的童年期间 ，”灰色说 ：“和我们还有拔出的活动 ，然而 ，而不是在写C的计算机上颂歌 ，想象一下 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块， 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能，教授更多幼儿雷霆的规范，例如 ，写作代码
，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助，在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论 ，此外，”他说 ， 2016年2月 ，我们没有任何神奇的魔法 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html扩大教师培训和教学材料，他们写的节目是溶胶ving谜题
。然后来到高中， 